Diplomado de postitulo en Investigación y Acción en Masculinidades (Universidad de Chile EME + CulturaSalud.

Inicio de clases 23 de abril 2010 a diciembre de 2010. Presencial en Santiago de Chile.

Horario: Viernes 18:30 a 21:00. Sábado 09:30 a 13:30.

Equipo EME http://www.eme.cl/2010/03/diplomado-en-masculinidades.html

DIPLOMADO DE POSTITULO EN INVESTIGACION Y ACCION EN MASCULINIDADES
Coordinadores/as: Profª. Michelle Sadler Spencer y Prof. Claudio Duarte Quapper

ORGANIZAN: Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales; Departamento de Antropologia; Departamento de Sociologia, CulturaSalud, EME – Masculinidades y Equidad de Genero

Lugar: Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile (Avda. Ignacio Carrera Pinto Nº1045. Ñuñoa )

Dirigido a: Profesionales y Técnicos del Sistema Educacional Formal, Instituciones, Servicios Publicos, Organizaciones No Gubernamentales, Organizaciones Sociales, Municipios, etc. que tengan experiencia de trabajo con hombres, ya sea en relación directa con ellos o en el diseño de politicas nacionales, regionales y/o locales dirigidas a los varones. También pueden postular educadores que no están titulados pero que puedan acreditar suficiente experiencia –cualitativa y cuantitativamente- y que aprueben el proceso de selección.

Para postular: Envio por e-mail de Curriculum Vitae, Certificado de Licenciatura y/o Titulo Profesional, y carta de postulacion, a: cduarte@uchile.cl, Fono: (+562) 9787781. E-mail: cduarte@uchile.cl

Valor total: $1.040.000 (pesos chilenos) (no hay pago de matrícula).
Consultar por alternativas de pago y descuentos.

http://www.eme.cl/2010/03/diplomado-en-masculinidades.html

PRESENTACION

El estudio de la construcción de identidades masculinas ha cobrado gran relevancia en los ultimos años, al constatarse que los estudios de genero se concentraban en los estudios sobre y para mujeres, y que era difícil avanzar hacia una mayor equidad de género sin considerar a los hombres. Numerosos estudios confirman que las visiones y comportamientos que los hombres tienen respecto a su masculinidad son un factor importante para comprender y explicar las inequidades de género presentes en temas como comportamientos sexuales y reproductivos, violencia, y paternidad, entre otros. Las investigaciones confirman que los comportamientos de los varones están directamente relacionados con una constelación de visiones acerca del modo de ser hombre.

Desde una perspectiva de equidad de genero y de derechos resulte muy importante instalar reflexiones sobre la construcción de identidades masculinas, en especial dejando abierta la posibilidad a que la intervención y trabajo con hombres permite generar cambios hacia conductas más equitativas de género.

De lo anterior se desprende la gran importancia de generar espacios academicos de reflexión para lograr avanzar en la formulación de investigaciones y programas de intervención que incorporen una perspectiva de género y masculinidades. La evidencia sugiere que las construcciones sociales en torno al género varían a través de la historia y en diferentes contextos. Una pregunta central desde la perspectiva de género y masculinidad es cómo la realización de investigaciones y acciones sistemáticas, pueden promover cambios positivos en los hombres hacia la equidad de género, de modo sustentable y efectivo en términos económicos y sociales.

ORIENTACION DEL PROGRAMA

La Universidad de Chile y la Facultad de Ciencias Sociales, a traves del Departamento de Sociologia y del Departamento de Antropología, EME – Masculinidades y Equidad de Género y CulturaSalud se proponen un Programa de Formacion Academico de alta especializacion, cuyo sello distintivo es la promoción de perspectivas integrales para vincularse y comprender las construcciones de masculinidad. La experiencia desplegada hasta ahora por ambos departamentos muestra que es cada vez más importante que los espacios académicos se abran a la incorporación de temáticas relativas a sujetos sociales que no han sido estudiados hasta la fecha desde sus particularidades.

Generar espacios de reflexión y debate, que vayan desde la propia experiencia desplegada por educadores, profesionales y funcionarios que se vinculan a las temáticas de género y masculinidades, hacia contenidos provenientes del desarrollo científico es una de las premisas de este proceso que proponemos instalar en el ámbito académico. Se trata de generar instancias para construir dispositivos que permitan mirar lo que se hace en la acción concreta e interrogarlo desde nuevos criterios y sentidos que aportan la investigación y sistematización de experiencias ya desarrolladas.

Para la realización de este Programa, se cuenta con la amplia experiencia de su cuerpo académico, que permitirá ofrecer a quienes concurran, un conjunto de contenidos teóricos, herramientas metodológicas y criterios de intervención que aportarán a sus procesos cotidianos de vinculación con el trabajo en masculinidades, así como también les permitirá mirar críticamente sus propias prácticas, sistematizarlas y generar nuevos campos de acción en los que poner en práctica los aprendizajes generados.

PLAN DE ESTUDIOS

El Plan de estudios considera la realización de cinco unidades de contenido, cuatro de las cuales entregan conocimientos teóricos y aplicados en áreas específicas de género y masculinidades (teorias de genero y estudios de masculinidades, acciones desde el Estado y la sociedad civil, ámbitos de vida, actores sociales). La quinta unidad se enfoca en debatir con expertos/as que trabajen en contextos con la temática de masculinidades sobre los desafíos actuales en la incorporación de esta perspectiva al quehacer nacional (debates y desafíos actuales).

OBJETIVOS DEL PLAN DE ESTUDIOS.

El objetivo general del programa consiste en contribuir a la especialización de profesionales y técnicos que se desempeñen en áreas donde requieran integrar una perspectiva de género y masculinidades, en investigación y acción en temas de masculinidades y/o con hombres.

Quienes egresen del programa poseerán competencias teóricas y prácticas para desempeñarse adecuadamente en su espacio laboral, aportando en:
– Elaboraciones de marcos conceptuales actualizados sobre masculinidades y sobre los hombres como sujetos diversos, desde perspectivas que insistan en la relevancia de incorporarlos como sujetos de investigación y acción para la reducción de inequidades de género en nuestra sociedad.
– Criterios para la producción de investigaciones aplicadas referidas a masculinidades en diversos contextos.
– Criterios epistemológicos para el diseño de políticas públicas que se caractericen por promover la equidad de género.
– Criterios metodológicos para la acción directa –formativa y organizacional- con hombres de diversas características.

CURSOS DEL PROGRAMA:

Unidad I. Teorias de Género y Estudios de Masculinidades -Movimiento feminista
-Estudios de la Mujer y Estudios de Género
-Epistemología del Género
-Estudios de Masculinidades

Unidad II. Acciones desde el Estado y la Sociedad Civil -Políticas Públicas
-Políticas de Género
-Historia e Institucionalidad de la Política de Género en Chile.
-Movimientos sociales, género y masculinidades

Unidad III. Ambitos de Vida -Formas familiares
-Paternidades
-Salud sexual y reproductiva
-Salud mental
-Trabajo
-Violencias

Unidad IV. Actores Sociales -Enfoques de genero y generacion
-Niñez y masculinidades
-Juventudes y masculinidades
-Adultez mayor y masculinidades
-Opciones sexuales y reivindicación de derechos

Unidad V. Debates Actuales y Desafíos
– Mesas de debate con actores involucrados en programas de intervención con enfoque de masculinidades.

PROFESORES DEL PROGRAMA Y CURRICULUM RESUMIDO.

Francisco Aguayo Fuenzalida
Psicologo, Universidad Catolica de Chile. Candidato a Magister en Estudios de Género, Universidad de Chile. Investigador CulturaSalud. Director de EME, Masculinidades y Equidad de Género.

Devanir Da Silva
Antropólogo Social, Universidad de Chile. Diplomado Género y Sociedad, UAHC. M.D in Social Anthropology U. of Gotemburg, Suecia.

Claudio Duarte Quapper
Sociólogo, Universidad de Chile. Estudios doctorales en Procesos Sociales y Políticos en América Latina. Universidad ARCIS. Académico Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile. Núcleo de Investigaciones en Género y Sociedad Julieta Kirkwood Bañados, Depto. de Sociología.

Gabriel Guajardo
Antropólogo Social, Universidad de Chile. Licenciado en Antropología Social, Universidad de Chile. Candidato Magíster en Psicología mención Teoría y Clínica Psicoanalítica, Universidad Diego Portales

Alexandra Obach King
Antropóloga Social, Universidad de Chile. Magíster en Estudios de Género y Cultura, Universidad de Chile. Candidata a Doctora en Antropología, Universidad de Barcelona. Investigadora CulturaSalud.

Marcelo Robaldo
Sociólogo, Universidad de Chile. MagIster © en Género y Cultura, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile. Postgrado en Género del Gender Institute, London School of Economics and Political Science, Inglaterra. Núcleo de Investigaciones en Género y Sociedad Julieta Kirkwood Bañados, Depto. de Sociología.
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Michelle Sadler Spencer
Antropóloga Social, Universidad de Chile. Magister en Estudios de Género y Cultura, Universidad de Chile. Master in Medical Anthropology, Oxford University. Magíster en Estudios de Género y Cultura, Mención en Ciencias Sociales, U. de Chile. Académica Departamento de Antropología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile. Investigadora CulturaSalud.

Mayores Informaciones y Postulaciones: Desde el 1º de marzo al 9 de abril del 2010.

Inicio de clases: 23 de abril del 2010.

Contacto: Claudio Duarte, Fono: (+562) 9787781 E-mail: cduarte@uchile.cl

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